Ο Γιάννης Γεωργουδάκης, γεννήθηκε και μεγάλωσε στη Βέροια.
Εργάζεται σαν μόνιμος εκπαιδευτικός στην Δευτεροβάθμια εκπαίδευση με σπουδές στην Φυσική και στα Ηλεκτρονικά, με μεταπτυχιακή εξειδίκευση στην εκπαίδευση.
Δηλώνοντας -φανατικά- ερασιτέχνης μουσικός, ακροβατεί ανάμεσα σε νότες και γράμματα. Ως εκ τούτου, η ενασχόλησή του με την λογοτεχνία είχε αφετηρία και αφορμή τραγούδια που έγραψε σε διάφορες στιγμές της ζωής του και τα μετέφερε κατόπιν σε γραπτό λόγο.
Ανήκει στην άβουλη, βολική και απαρατήρητη γενιά των πρώτων μεταπολιτευτικών χρόνων, μια γενιά που ανδρώθηκε μέσα στον -μέχρι πρότινος- «μπαρόκ» νεοελληνικό πλανήτη της επίπλαστης ευμάρειας και των χαμένων ιδανικών. Η χρονική αυτή διαδρομή αποτυπώνεται μέσα στα κείμενά του σκιαγραφώντας άλλοτε με νοσταλγική διάθεση, άλλοτε με κυνισμό κι άλλοτε με αγωνία παθογένειες, αγκυλώσεις και αγιάτρευτες πληγές, που σαν σκιά μας ακολουθούν μέχρι σήμερα.
Από το 2005 αρθρογραφεί στον τοπικό τύπο με θεματολογία που αφορά το σύγχρονο σχολείο και τις παθογένειές του στην πράξη.
Το 2009 βραβεύτηκε στην Αθήνα με το Β’ βραβείο διηγήματος με τίτλο «Αθήνα διαμαντόπετρα» στον Πανελλήνιο διαγωνισμό του λογοτεχνικού περιοδικού «Κελαινώ»
Το πρώτο του βιβλίο εκδόθηκε 2010 από τις εκδόσεις Δίαυλος και αφορούσε επιστημονικό πόνημα με τίτλο «Αξιολόγηση εκπαιδευτικών Μύθοι και πραγματικότητες» ISBN 978-960-531-271-8. Στο βιβλίο ο συγγραφέας καταγράφει τα σύγχρονα επιστημονικά “ρεύματα” και τις εμπειρίες από την εφαρμογή της αξιολόγησης των εκπαιδευτικών ανά τον κόσμο και αφετέρου προσπαθεί να παρουσιάσει, όσο είναι δυνατόν αντικειμενικά, την ιστορική διαδρομή της μη-αξιολόγησης στην Ελλάδα.
Το 2018 εκδόθηκε το «Ιντερμέτζο σε 11/8» ISBN13 9786185270216 από τις εκδόσεις Φιλύρα. Περιλαμβάνει σειρά διηγημάτων ή όπως γράφει στο οπισθόφυλλο, «μικρές ιστορίες που φαντάζουν κυκλόθυμες, στεγνές και αγκομαχούνε εκβιαστικά, μέσα σε ατέλειωτα μικρά πισωγυρίσματα και σε θολά μελλοντικά θελήματα». Παράλληλα η έκδοση συνοδεύεται απο μουσικό CD με την σύμπραξη μουσικών από τη Βέροια. Το CD περιέχει τραγούδια που το καθένα από αυτά γράφτηκε με αφορμή τις ιστορίες του βιβλίου.
ΜΕΡΙΚΑ ΑΡΘΡΑ
- Εφημερίδα Λαός 30/1/2005 «Με αφορμή το διάλογο»
- Εφημερίδα ημερησία 6/3/2005 «Ποια παιδεία θέλουμε»
- Εφημερίδα Λαός 18/12/2005 «Σκέψεις και προτάσεις για ένα καλύτερο σχολείο»
- Εφημερίδα Λαός 22/10/2006 «Ποια παιδεία θέλουμε»
- Εφημερίδα Λαός 4/3/2007 «Το άρθρο 16 και οι μισές αλήθειες»
- Εφημερίδα Λαός 10/9/2008«Εκπαιδευτικά πλημμελήματα στην πράξη»
- Εφημερίδα Λαός 1/11/2008«Καταλήψεις για πάντα»
- Εφημερίδα Λαός 14/3/2009 «Περί ελεύθερης πρόσβασης στα ΑΕΙ»
- Εφημερίδα Λαός 12/11/2011 «Πολυτεχνείο 2011»
- Εφημερίδα Λαός 10/6/2012 «Μέσον»
ΜΕΡΙΚΑ ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ
Δεν υπάρχουν ακόμη σχόλια